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¿Escuela o Internet?

El día de hoy, 11 de octubre, la profesora nos ha dado un texto que hablaba sobre la libre elección de los padres para que sus hijos se eduquen con ayuda de Internet o como tradicionalmente se ha hecho, en la escuela. Nos hemos dividido en grupos de trabajo y a cada grupo le ha tocado un rol. Unos eran padres a favor de educar con Internet, otros una organización que defendían la escuela tradicional, es decir, cada uno teníamos un rol diferente para luego realizar un debate. A nuestro grupo le tocó defender la enseñanza a través de Internet. Me resultó un poco complicado, ya que no estaba de acuerdo con esto, y en general al grupo también nos costó ya que ninguna de nosotras estaba de acuerdo en que la enseñanza se realizara a través de Internet. Aun así intentamos sacar algunos puntos positivos de la enseñanza a través de Internet. Algunos de estos puntos positivos son el tremendo ahorro en material escolar, especialmente los libros que son los que más nos cuestan siempre; el ahorro de tiempo de los niños en ir y venir a la escuela; el fomento de más puestos de trabajo, ya que no todos los padres pueden permitirse estar con sus hijos por motivos de trabajo, entonces esto crea la necesidad de pedir ayuda a educadores que ayuden y guíen a los niños en su educación con Internet. En este debate se han tratado asuntos muy diversos y muy interesantes que han hecho desviar un poco mi atención de la educación en la escuela para ver aspectos mucho mejores en la educación a través de Internet. Voy a comentar los que me han parecido más interesantes. Uno de los grupos a favor de la enseñanza por Internet comentó la posibilidad de educar a nuestros hijos y enseñarles lo que de verdad les gusta y no todas y cada una de las materias que se nos imparten en el colegio que no pueden gustar a los niños. De esta afirmación encuentro aspectos a favor y otros en contra. Me parece una buena idea la posibilidad de enseñarles a nuestros hijos a través de Internet enseñándoles lo que realmente les gusta sin necesidad de dar las otras asignaturas que puedan aburrirle o desmotivarle, consiguiendo de esta forma que el niño preste más atención y le guste y motive lo que está aprendiendo. De esta manera se obtendrá un mayor rendimiento del niño. Pero lo que veo en contra de esta afirmación es que aunque el niño aprenda lo que le gusta, en mi opinión, todos necesitamos una pequeña base de todos los conocimientos de todas las asignaturas para tener una cultura general. También creo que si cada madre o padre educa a su hijo en un solo ámbito, se van a perder los conocimientos que un niño debería tener a su edad, es decir, si un niño estudia lo que le gusta y otros niños estudian en la escuela, el niño que estudia por Internet tendrá un cierto deterioro de conocimientos básicos respecto al resto de los demás niños. Ya que en mi opinión al educarlos por Internet no hay un plan fijo en qué estudios y materias son obligatorias para los niños. Por otra parte el niño que se educa por Internet aprendiendo lo que le gusta, tendrá un avance muy significativo con respecto a los demás niños de su edad en el ámbito en el que se ha especializado. El educar a los niños por Internet o en la escuela es de libre elección. Pero, ¿qué pasa con los padres que no tienen la capacidad para educar a sus hijos y en cambio tampoco quieren llevarlos a la escuela? Con esto me refiero a padres con problemas sociales, como la drogodependencia, el alcoholismo, la marginación etc. Estos niños, si optamos por la libertad de elección entre educarlos en la escuela o por Internet correrán un grave retraso, ya que sus padres no serán capaces ni de educarlos por ellos mismos a través de Internet ni capaces de escolarizarlos en la escuela por falta de recursos o simplemente por negación de estos padres a llevarlos a la escuela. ¿Qué pasa con estos niños? En mi opinión estos niños, deberían ser escolarizados en un colegio, ya que por mucho que quieran educarlos por otros medios como Internet es una tarea muy difícil. Aquí ya estamos hablando de discriminación y desigualdad de recursos. Por lo que para mí la libre elección de educar al hijo supone también una discriminación con respecto a niños con menos posibilidades económicas, sociales etc. Otro aspecto que quería resaltar es que educar por Internet no implica el encerramiento del niño/a en casa sin salir de casa para poder socializarse con los demás niños/as ya que existen espacios en centros culturales u otros centros públicos o privados destinados a tal fin donde varios niños/as se reúnen para ser educados con la ayuda de personas maduras que controlen sus actividades y su aprendizaje. De esta manera también se potencia la socialización con otros niños/as y su capacidad como cualquier otro niño a interactuar con el medio, con el entorno y con los demás. Como conclusión quería dar una pequeña opinión personal. En mi opinión, cada padre y madre tiene libertad absoluta en la manera de educar a sus hijos, es decir, hacerlo por Internet o en la escuela como se ha hecho tradicionalmente, pero yo creo que no deberíamos perder los valores fundamentales y tradicionales de la educación como son ir a la escuela, relacionarnos con el medio, con el entorno y con las demás personas así como fomentar nuestros valores, aprender como personas y formarnos para nuestro futuro aprendiendo y educándonos con nuestros derechos y nuestros deberes. 